Social instigation and repeated aggressive confrontations in male Swiss mice: analysis of plasma corticosterone, CRF and BDNF levels in limbic brain areas / Instigação social e confrontos agressivos repetidos em camundongos Swiss machos: análise de corticosterona plasmática e dos níveis de CRF e BDNF em áreas cerebrais límbicas

Abstract Introduction: Agonistic behaviors help to ensure survival, provide advantage in competition, and communicate social status. The resident-intruder paradigm, an animal model based on male intraspecific confrontations, can be an ethologically relevant tool to investigate the neurobiology of aggressive behavior. Objectives: To examine behavioral and neurobiological mechanisms of aggressive behavior in male Swiss mice exposed to repeated confrontations in the resident intruder paradigm. Methods: Behavioral analysis was performed in association with measurements of plasma corticosterone of mice repeatedly exposed to a potential rival nearby, but inaccessible (social instigation), or to 10 sessions of social instigation followed by direct aggressive encounters. Moreover, corticotropin-releasing factor (CRF) and brain-derived neurotrophic factor (BNDF) were measured in the brain of these animals. Control mice were exposed to neither social instigation nor aggressive confrontations. Results: Mice exposed to aggressive confrontations exhibited a similar pattern of species-typical aggressive and non-aggressive behaviors on the first and the last session. Moreover, in contrast to social instigation only, repeated aggressive confrontations promoted an increase in plasma corticosterone. After 10 aggressive confrontation sessions, mice presented a non-significant trend toward reducing hippocampal levels of CRF, which inversely correlated with plasma corticosterone levels. Conversely, repeated sessions of social instigation or aggressive confrontation did not alter BDNF concentrations at the prefrontal cortex and hippocampus. Conclusion: Exposure to repeated episodes of aggressive encounters did not promote habituation over time. Additionally, CRF seems to be involved in physiological responses to social stressors.

Resumo Introdução: Comportamentos agonísticos ajudam a garantir a sobrevivência, oferecem vantagem na competição e comunicam status social. O paradigma residente-intruso, modelo animal baseado em confrontos intraespecíficos entre machos, pode ser uma ferramenta etológica relevante para investigar a neurobiologia do comportamento agressivo. Objetivos: Analisar os mecanismos comportamentais e neurobiológicos do comportamento agressivo em camundongos Swiss machos expostos a confrontos repetidos no paradigma residente-intruso. Métodos: A análise comportamental foi realizada em associação com medidas de corticosterona plasmática em camundongos expostos repetidamente a um rival em potencial próximo, porém inacessível (instigação social), ou a 10 sessões de instigação social seguidas de encontros agressivos diretos. Além disso, o fator de liberação de corticotrofina (CRF) e o fator neurotrófico derivado do cérebro (BNDF) foram medidos no encéfalo desses animais. Camundongos controles não foram expostos à instigação social ou confrontos agressivos. Resultados: Os camundongos expostos a confrontos agressivos exibiram um padrão semelhante de comportamentos agressivos e não agressivos típicos da espécie na primeira e na última sessão. Em contraste com instigação social apenas, confrontos agressivos repetidos promoveram aumento na corticosterona plasmática. Após 10 sessões de confrontos agressivos, os camundongos apresentaram uma tendência não significativa de redução dos níveis de CRF no hipocampo, que se correlacionaram inversamente com os níveis plasmáticos de corticosterona. Por outro lado, sessões repetidas de instigação social ou confronto agressivo não alteraram as concentrações de BDNF no córtex pré-frontal e hipocampo. Conclusão: A exposição a episódios repetidos de encontros agressivos não promoveu habituação ao longo do tempo. Adicionalmente, o CRF parece estar envolvido nas respostas fisiológicas aos estressores sociais.

Neuropsychological and behavioral assessment of impulsivity in adolescents: a systematic review / Avaliação neuropsicológica e comportamental da impulsividade em adolescentes: uma revisão sistemática

Abstract Introduction: The aim of neuropsychological assessment is to understand the multifaceted relationship between behavior, cognition and brain organization. The main objective of this study was to conduct a systematic review of the literature on impulsivity and inhibitory control in healthy adolescents and preadolescents. Method: Three researchers conducted a systematic review on November 25, 2014. The first step was to conduct searches on the Web of Knowledge and PubMed databases for articles in English using the following keywords: child; adolescents; impulsivity; inhibition; inhibitory control; and neuropsychology. The second step was to analyze all the references cited in the articles selected from the search results in order to identify further literature. Results: Just 13 articles met all the inclusion criteria. There was no consistency in the aims of these studies, or in the instruments or procedures employed. Conclusion: There was no uniformity among the articles that met all the criteria in terms of any of the items analyzed. There was considerable heterogeneity in these studies of impulsivity and inhibitory control, and few of them evaluated healthy samples.

Resumo Introdução: O objetivo da avaliação neuropsicológica é compreender a relação multifacetada entre comportamento, cognição e organização cerebral. O principal objetivo deste estudo foi conduzir uma revisão sistemática da literatura sobre impulsividade e controle inibitório em pré-adolescentes e adolescentes saudáveis. Métodos: Três pesquisadores conduziram uma revisão sistemática em 25 de novembro de 2014. O primeiro passo foi fazer pesquisas nas bases de dados Web of Knowledge e PubMed buscando artigos em inglês usando as seguintes palavras-chave: child; adolescents; impulsivity; inhibition; inhibitory control; e neuropsychology. O segundo passo foi analisar todas as referências citadas nos artigos selecionados a fim de identificar mais literatura. Resultados: Apenas 13 artigos preencheram todos os critérios de inclusão. Não houve consistência nos objetivos desses estudos, ou nos instrumentos ou procedimentos empregados. Conclusões: Não houve uniformidade entre os artigos que preencheram todos os critérios em termos de qualquer um dos itens analisados. Houve uma heterogeneidade considerável nesses estudos sobre impulsividade e controle inibitório, e poucos deles avaliaram amostras saudáveis.

Perspectivas atuais da terapia cognitivo-comportamental no tratamento dos transtornos alimentares: uma revisão sistemática / Current perspectives of cognitive-behavioral therapy in the treatmentof eating disorders: a systematic review

Estudos mostram que mulheres jovens, com idade entre 12 e 28 anos são as mais atingidas pelos transtornos alimentares. Para transtornos alimentares, um tratamento eficaz é a terapia cognitivo-comportamental (TCC). Este estudo buscou analisar os tratamentos que têm sido utilizados na área da terapia cognitivo-comportamental para anorexia e bulimia nos últimos 5 anos, por meio de uma revisão sistemática conduzida no dia 24 de junho de 2014. As bases de dados utilizadas foram PubMed, PsychINFO e SCIELO nos idiomas inglês, espanhol e português, e incluíam os termos cognitive therapy, behavior therapy, anorexia e bulimia. Foram utilizados estudos empíricos e revisões teóricas com humanos e disponibilizados gratuitamente. A análise foi feita por dois juízes independentes. A busca nas bases de dados forneceram 2066 artigos. Foram analisados resumos de 26 estudos que cumpriram os critérios propostos. Foram incluídos mais 3 estudos identificados através de outras fontes. Após a análise na íntegra, 5 estudos foram eliminados e 24 completaram todos os critérios. Desses, 11 com o termo anorexia e 13 com bulimia, entretanto, muitos não tratavam exclusivamente sobre essas patologias. Concluiu-se que a TCC se mostra eficaz no tratamento dos transtornos alimentares e estudos sugerem que técnicas atuais abrangem uma gama ampliada de sintomas.

Studies show that young women aged between 12 and 28 years are most affected by eating disorders. An effective treatment for eating disorders is the cognitive behavioral therapy (CBT). This study aimed to analyzed the treatments that have been used in the area of cognitive-behavioral therapy for anorexia and bulimia in the past 5 years, through a systematic review conducted on June 24, 2014. The databases used were PubMed, PsychINFO and SCIELO in English, Spanish and Portuguese languages, and the search terms included cognitive therapy, behavior therapy, anorexia and bulimia. Were considered empirical studies and theory reviews with humans that were freely available. The analysis was done by two independent judges. A search in the databases provided 2066 articles. Abstracts of 26 studies that met the proposed criteria were analyzed. Were included 3 other studies identified from other sources. After analyzing in full, another 5 studies were eliminated and 24 completed all criteria. Of those, eleven with the term anorexia and 13 with bulimia, however, many did not address solely on these pathologies. It was concluded that CBT still proves to be effective in the treatment of eating disorders and studies suggest that current techniques cover a greater range of symptoms.